文渊(小学版)2020，Issue(5) ：74.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.104

互联网时代小学美术教育的课堂教学模式探究

亓慧君
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：74.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.104
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互联网时代小学美术教育的课堂教学模式探究

亓慧君1
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作者信息

  • 1. 山东省潍坊市高新区大观小学 山东 潍坊 261061
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摘要

科学技术的发展推动我国教育事业发展迅速,为我国基础建设贡献力量.小学阶段开展美术教育主要是为了提升学生的审美水平,但是在以往的小学美术教学中,部分教师主要注重对理论知识的讲解,学生往往被动地参与相关知识的学习.对于美术教学中涉及的一些内容,学生难免会感到枯燥.当前,互联网的普及对人们的工作与生活产生了较大的影响.小学美术教师在教学中需要深层次挖掘互联网技术的积极作用,利用互联网为学生的学习提供助力.

关键词

互联网时代/小学美术教育/课堂教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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