文渊(小学版)2020，Issue(5) ：75.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.105

Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践

刘滔滔
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：75.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.105
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Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践

刘滔滔1
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  • 1. 南昌市站前路学校教育集团千禧莱茵校区 江西 南昌 330002
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摘要

编程对很多人来说是一项非常复杂且烦琐的工作,这对于成年人来说,编程本身就一件专业性非常强并且非常复杂的一件事,更不用说在小学信息技术课堂中的应用和实践了.但是Scratch和传统的编程有很大的不同之处,Scratch在将小学生的年龄限制和能力限制纳入考虑的范畴之内,就可以大幅度得弥补小学生在学习生涯中对于编程的空白之处,并且Scratch和小学生的心理需求也相符合.基于此,本篇文章就Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践做出讨论,并以此供相关人士参考.

关键词

Scratch/小学/信息技术/应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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