文渊(小学版)2020，Issue(5) ：89.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.126

新课改下的小学语文课外阅读指导策略

黄小东
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：89.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.126
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新课改下的小学语文课外阅读指导策略

黄小东1
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  • 1. 丰城市秀市中心小学 江西 丰城 331119
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摘要

《义务教育语文课程标准》中明确提出了"九年课外阅读总量应在400万字以上"的要求,因此小学语文教师需要积极落实课标精神,不断提升课外阅读教学比重,以便促进学生阅读能力的稳步发展.当然,为了使学生的课外阅读活动更具实效性,教师要采取有效的指导方法,以达到事半功倍的作用.本文结合部编版小学语文课本分析了在新课改下指导学生开展课外阅读活动的可行策略.

关键词

新课改/小学语文/课外阅读

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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