文渊(小学版)2020，Issue(5) ：89-90.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.127

如何让小学语文阅读教学"绘声绘色"

丁颖青
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：89-90.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.127
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如何让小学语文阅读教学"绘声绘色"

丁颖青1
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  • 1. 宜春市万载县潭埠镇小学 江西 宜春 336104
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摘要

在小学语文的教学过程中阅读教学占据了一个非常重要的位置,在进行小学语文阅读教学的过程中,需要教师将新的内容和意义呈现出来.本文旨在通过对如何让小学语文阅读教学"绘声绘色"进行研究与分析,进而提升小学语文学科的教学效率.

关键词

小学语文/阅读教学/绘声绘色

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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