文渊(小学版)2020,Issue(5) :112.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.160

初中数学课堂教学中的师生互动策略

陈志华
文渊(小学版)2020,Issue(5) :112.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.160

初中数学课堂教学中的师生互动策略

陈志华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区樵舍中心小学 江西 南昌 330117
  • 折叠

摘要

初中阶段数学作为一个重要的学科,占据重要的位置,行之有效的数学教学能够推动学生良好的学习发展,初中教师为了提高课堂教学效率,要采用合理的教学方法,加强与学生间的互动,充分了解学生的学习需求,掌握学生实际情况,活跃课堂氛围,提高学生学习效率.因此,下面具体探讨初中数学课堂教学中师生互动策略.

关键词

初中数学/课堂教学/师生互动/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文