文渊(小学版)2020，Issue(5) ：112-113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.161

课程思政理念在小学语文教学中的运用

崔占军
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：112-113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.161
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课程思政理念在小学语文教学中的运用

崔占军1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区中卫市第五小学 755000
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摘要

语文老师在"传道、授业、解惑"的过程中,还要积极探索语文教育教学中的实践内容,将思想道德品质与语文课程相互融合,做到相互统一协调进行,向着社会主义道路前进,主动承担起"全员育人、全程育人、全方位育人"的教育教学思想.小学的语文老师,要多加磨炼学生艰苦学习的意志,遇到问题不断探究学习,创新思维开阔,做学生成长路上的指路人.

关键词

课程思政理念/小学语文教学/运用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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