文渊(小学版)2020，Issue(5) ：113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.162

小学数学教育中独立思考能力的养成路径

冯艳萍
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：113.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.162
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小学数学教育中独立思考能力的养成路径

冯艳萍1
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作者信息

  • 1. 临沂第九实验小学 山东 临沂 273300
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摘要

所谓独立思考能力,主要是指学生以独立思维运转来分析和解决问题的能力,它是学生学习、成长发展中必不可缺的一项能力.对此,在小学数学教育阶段,教师就应当注重学生独立思考能力的养成和发展,使学生深刻地意识到独立思考能力的必要性,并逐步养成独立思考的能力,为今后的学习和发展打下坚实的基础.基于此,以下就小学数学教育中学生独立思考能力的养成路径,希望提供参考.

关键词

小学数学/课堂教学/独立思考能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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