摘要
在高中化学教学中,实验教学是不可或缺的教学环节,立足于新课改的实际,笔者就高中化学实验的有效策略做了粗浅的探讨,主要通过将理论教学中较难的知识转化为实验,合理运用多媒体技术拓展实验试题,将纸上谈兵的"无趣",转化为实战演练的"有趣",增强学生的实验设计能力和操作能力,开展课外化学,开拓学生视野等几个方面进行探讨.在新课标的背景下,切实通过多种策略来提高高中化学实验教学效率极为重要,针对这一问题,笔者进行了积极探讨,认为通过以下策略,不仅能有效促进高中化学实验的教学,而且能增强学生的化学实验能力,从而提高高中化学实验教学效率.
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