文渊(小学版)2020，Issue(5) ：116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.166

关于初中数学教学中渗透数学思想和数学方法的一些思考

李凤莲
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：116.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.166
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关于初中数学教学中渗透数学思想和数学方法的一些思考

李凤莲1
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作者信息

  • 1. 广西河池市凤山县江洲瑶族乡江洲初级中学 广西 河池 547611
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摘要

在学习数学的过程中,数学思想是理论,数学方法是实践过程,二者以相辅相成的形式出现,因此只有学生充分的掌握数学的思想与数学方法时,才能够真正的学好数学.所以,在教师对初中生进行数学教学时,应借助对数学思想与数学方法的渗透,全面的培养学生数学素养.本文将以初中数学思想为出发点,浅谈对初中数学教学中数学思想与方法的渗透策略.

关键词

数学教学/数学思想/数学方法/灌输渗透

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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