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文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
122-123.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.176
论素质教育下如何培养小学生的数学空间观念
敬晓春
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
122-123.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.176
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论素质教育下如何培养小学生的数学空间观念
敬晓春
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作者信息
1.
铜仁市第二小学 贵州 铜仁 554300
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摘要
在素质教育背景下,小学数学教学越来越关注空间观念的培养.本文简要介绍了数学空间观念及其在数学教学中的重要性,并分别从营造体验情境,体会空间观念、利用信息技术,促进学生理解以及小组合作学习,展开动手操作等方面,提出培养小学生的数学空间观念的策略.
关键词
素质教育
/
小学数学
/
空间观念
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出版年
2020
文渊(小学版)
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