文渊(小学版)2020，Issue(5) ：134.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.193

初中数学教学中创新思维能力的培养

张艳琼
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：134.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.193
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初中数学教学中创新思维能力的培养

张艳琼1
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作者信息

  • 1. 云南省曲靖市会泽县钟屏中学校 云南 曲靖 654200
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摘要

数学本就是一门对学生思维能力、想象能力有较高要求的学科,需要学生持续不断的创新,才能更好的掌握数学重点知识.在新课改背景下,我国初中数学教学虽然进行了相应的改革,但是应试教育的影响依然没有消除,教师依然十分关注学生的学习成绩.对于学生的创新思维能力,虽然有所关注,但不够重视.但若不加强对学生创新思维能力的重视,不加强对该能力的培养与提高,对学生未来的发展是非常不利的.是以,教师应不断优化初中数学教学,应加强学生创新思维能力的培养与提高.

关键词

初中数学/创造思维/方法探究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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