文渊(小学版)2020，Issue(5) ：151.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.219

现代教育技术与小学数学教学的整合

杜淑连
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：151.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.219
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

现代教育技术与小学数学教学的整合

杜淑连1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宜春市万载县黄茅镇兴源小学 江西 宜春 336106
  • 折叠

摘要

在现代化教育背景下,教师们不仅需要转变教学理念、改善授课方法,也要及时借助各种先进的教育技术对学生进行引导,只有这样才能从全方位实现改革目标,促进学生的全面发展.对此,小学数学教师需要加强探索和实践,在教学过程中灵活使用现代教育技术,以便为学生营造一个充满趣味的学习环境,并给予他们有效的指导,切实增强其学科素养.本文着重探究了现代教育技术与小学数学教学工作的整合策略.

关键词

现代教育技术/小学数学/整合策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文