文渊(小学版)2020，Issue(5) ：154.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.223

小学语文教学存在的问题及解决策略——基于语文核心素养

魏秦
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：154.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.223
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小学语文教学存在的问题及解决策略——基于语文核心素养

魏秦1
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作者信息

  • 1. 宜春市万载县潭埠镇中心小学 江西 宜春 336104
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摘要

小学语文作为小学阶段的重要教学科目,对学生的综合素质培养具有重要意义.基于对小学语文课堂教学存在的问题,指出在核心素养导向下的小学语文教学应通过引入故事话教学方法,提高学生基础知识掌握程度,通过朗诵经典作品提高学生的品行.同时通过运用教材与影视作品结合的方式,丰富情感体验.

关键词

小学语文/课堂教学/核心素养

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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