文渊(小学版)2020，Issue(5) ：174.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.253

理性看课改,有效提质量——对提高小学教学质量的几点思考

孙元燕
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：174.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.253
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理性看课改,有效提质量——对提高小学教学质量的几点思考

孙元燕1
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作者信息

  • 1. 吉安市古南镇第一小学 江西 吉安 343000
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摘要

随着我们国家教育体系的不断完善,教育理念和教育模式也在新课改的推动下不断地发生着改变,作为教师要理解新课改的重要内容并注重实施的过程,在新课改的要求下教师应该按照内容要求,开展各项教育教学活动以便能更好的了解教育模式的变迁和发展.

关键词

小学数学/教学质量/策略/思考

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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