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文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
200.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.292
基于新课标背景的小学数学教学改革探究
熊美
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
200.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.292
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基于新课标背景的小学数学教学改革探究
熊美
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作者信息
1.
江西省宜春市丰城市湖塘乡虔溪小学 江西 丰城 331100
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摘要
在以往的传统教学模式下,教学一般以教师主动教学为主,这种教学模式简单但是无趣,对于专注力不强的小学生来说,更难达到教学效果,反而会造成学生对教师的依赖,不利于小学生自主能力以及创造能力的发展.而高效课堂不仅有助于学生学习效果的增强,还可以达到引起学生学习兴趣,提升学生综合能力的目的.
关键词
新课标
/
小学数学
/
教学改革
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出版年
2020
文渊(小学版)
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