文渊(小学版)2020，Issue(5) ：204.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.296

提升小学语文教学质量的策略研究

叶敬才
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：204.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.296
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提升小学语文教学质量的策略研究

叶敬才1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市丰城市湖塘乡东荆小学 江西 丰城 331100
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摘要

语文学科是学生学习和生活的基础,良好的语文素养对于学生的长远发展来讲发挥着极其重要的作用.也正因为如此,如何做好语文教学工作便成了语文学科教育工作者致力于探讨的方向.身为一名基层小学语文教师,我也在自身的语文教学实践中进行了大量尝试与探索,并收获颇丰.本文基于提升小学语文教学质量的策略研究展开论述.

关键词

小学语文/教学质量/策略研究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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