文渊(小学版)2020，Issue(5) ：226-227.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.326

班主任角色意识摭谈

张明峰
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：226-227.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.326
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班主任角色意识摭谈

张明峰1
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作者信息

  • 1. 山东省肥城市龙山中学 山东 肥城 271600
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摘要

班级是一个学校的基本单元,班主任也是学校最基层的管理者,管理工作应该是重中之重的事儿,要带好一个班级需要很多的技巧,首先是对该职位的角色定位,角色意识清晰,运用灵活自如,班级管理工作就可以得心应手,事半功倍.

关键词

班主任/角色意识/定位

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

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