文渊(小学版)2020，Issue(5) ：231-232.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.333

自然拼读法在三年级英语词汇教学中的实践

谭秀芝
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：231-232.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.333
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自然拼读法在三年级英语词汇教学中的实践

谭秀芝1
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  • 1. 湖南省衡阳市南岳区金月完小 湖南 衡阳 421000
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摘要

作为世界流行语音,我国对英语的教育教学从原来的初中教学已经拓展到小学教学当中,而在三年级的英语教学中,使用自然拼读法进行英语教学,有利于学生更容易掌握英语知识,由于小学生的年龄较小,在学习中很难长时间将注意力集中在一起,所以自然拼读法的出现,可以很好的帮助小学生学习英语,这是因为自然拼读法的教学中,能够通过充分的考虑小学生的认知和心理特点展开教学,从而有利于提高小学英语教学质量.

关键词

自然拼读法/三年级英语词汇/教学实践

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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