文渊(小学版)2020，Issue(5) ：234.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.337

播种爱,收获幸福

于慧
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：234.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.337
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播种爱,收获幸福

于慧1
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作者信息

  • 1. 石家庄桥西区四维小学 河北 石家庄 050000
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摘要

在班主任日常教学管理中,教师的语言、德行、对学生的关爱,都对学生进行了多方面的教育浸润.笔者认为,教师的关爱是打开学生心扉的钥匙;教师的爱,应该体现在平等的对待每一个孩子.一个真正优秀的教师,不单要教会学生明了事理,更要注重德行方面的培养,身体力行地将"德"的要求践行于教学活动的始末.

关键词

教师/师德/爱/幸福

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出版年

2020
文渊(小学版)

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