文渊(小学版)2020，Issue(5) ：239.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.344

谈幼儿园实施垃圾分类教育的有效策略

高婷 王晓春
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：239.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.344
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谈幼儿园实施垃圾分类教育的有效策略

高婷 1王晓春1
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  • 1. 西北师范大学实验幼儿园 甘肃 兰州 730070
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摘要

新的教育教学形势下,幼儿园垃圾分类教育教学工作的开展,要注重联系幼儿的身心发展特点,突出垃圾分类教育的针对性和有效性,使幼儿对垃圾分类知识点进行深入地学习及理解,使垃圾分类教学效果及质量得到有效地提升.本文对幼儿园实施垃圾分类教育的有效对策进行了探讨和分析,使幼儿对垃圾分类的方法进行有效地学习,培养幼儿热爱生活,保护环境的良好意识,以促进幼儿更好地成长及发展.

关键词

幼儿园/垃圾分类/有效教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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