文渊(小学版)2020，Issue(5) ：248.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.357

幼儿园区角游戏环境创设的策略

于惠敏
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：248.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.357
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幼儿园区角游戏环境创设的策略

于惠敏1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市东营区文馨幼儿园 山东 东营 257000
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摘要

游戏教育是学前教育中必不可少的一部分,良好的游戏教育能够帮助幼儿身心健康发展,树立健全的人格和品德.在游戏教育中,区角游戏是一项有组织、有计划并且有针对性的游戏类别,教师通过在指定区域投放相应的游戏设施,让幼儿根据主观意识选择游戏类别和游戏伙伴,能够开发幼儿的社交思维,调动其主体选择性.因此,本文将基于幼儿园区角游戏环境创设,提出有关意见和建议.

关键词

幼儿园/区角游戏环境/创设策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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