国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
274.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.390
应用型高校实施通识教育的途径探索
汪晓蓉
乔少平
郑燕梅
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
274.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.390
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
应用型高校实施通识教育的途径探索
汪晓蓉
1
乔少平
1
郑燕梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
成都工业学院 四川 成都 611730
折叠
摘要
通识教育是面对大众的普遍教育而非精英教育,作为人才结构金字塔的中坚力量,应用型人才迫切需要接受通识教育,应用型高校实施通识教育也有其必然性.为实现培养地方高质量应用型人才,应用型高校需要结合自身特色,从加强通识教育理念的理解开始,逐步实施通识教育,让通识教育理念深入人心.
关键词
通识教育
/
应用型人才培养
/
应用型高校
引用本文
复制引用
基金项目
2019年成都工业学院校级课题()
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果