国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
297.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.423
关于小学班主任开展德育工作的途径探讨
彭淑贞
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
297.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.423
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学班主任开展德育工作的途径探讨
彭淑贞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
普宁市里湖镇第四小学 广东 普宁 515300
折叠
摘要
小学班主任教师开展教学活动或班级管理工作,积极与学生进行互动交流,加强德育工作,能帮助小学生提升自我的品德素养,获得发展综合能力的机会.德育工作本身就是教育教学的基本构成部分,班主任紧抓德育工作,探讨更适合小学生的方式方法,经过不断的实践与摸索,完善建立教育教学体系,促进小学生的全面发展.
关键词
小学
/
班主任
/
德育工作
/
实践措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果