文渊(小学版)2020，Issue(5) ：303.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.432

寓"育人"于"教书"——在小学语文教学中渗透德育的思考

杨利
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：303.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.432
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寓"育人"于"教书"——在小学语文教学中渗透德育的思考

杨利1
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  • 1. 江西省瑞金市九堡镇中心小学 江西 瑞金 342500
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摘要

语文不同于小学其他学科,语言学科蕴含着丰富的德育素材,对于学生有着重要的德育教育作用,对于学生的成长具有育人的效果.语文教师要给予足够的重视,做好教学方面的设计,将语文教学活动与德育教育相结合,在增强学生语文知识的基础上,提高小学生的德育素养,促进学生实现全面发展.

关键词

育人/小学语文/德育渗透/思考

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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