文渊(小学版)2020，Issue(5) ：326-327.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.465

新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究

于璐
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：326-327.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.465
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新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究

于璐1
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  • 1. 大连经济技术开发区第六中学 辽宁 大连 116600
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摘要

在课程改革的背景下,要求初中音乐教师能够适当地对自己老旧的教学方式进行摒弃,并且有效地对外界优秀的教学理念,以及手法进行吸收,在结合自身学生班级的情况下,科学地对自身的课堂教学模式进行创新,进而有效地引导学生在核心素养理念的引导下,增强学生的音乐鉴赏能力,音乐展现能力以及音乐知识掌握能力.因此,下文就将在结合当前初中音乐教学现状分析的基础上,提出一些有效创新初中音乐教学模式的策略.

关键词

初中音乐/教学模式/创新研究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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