文渊(小学版)2020，Issue(5) ：332-333.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.474

互动式教学模式在高中计算机教学中的应用

毕于翠
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：332-333.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.474
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

互动式教学模式在高中计算机教学中的应用

毕于翠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省新泰市第一中学 山东 新泰 271200
  • 折叠

摘要

信息化时代的到来,强化计算机技术特点,使其以独特的优势应用于生活中的各个领域,同时掌握计算机技术也成为人们必备的生存能力之一.教育作为育人领域,自然有着不可推卸的责任,为了培育更多、更高水平的计算机人才,高中计算机教学不断深化改革,积极探索新的教学模式.互动教学模式的引用不仅能够改变以往沉闷的教学气氛,更能够促进师生、生生交流,建立密切的沟通关系,便于教师掌握学情,优化教学设计.因此,分析互动教学模式在高中计算机教学中的应用是一项创新研究,对于培育高科技人才有很强的基础性作用.

关键词

互动式教学/高中计算机教学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文