文渊(小学版)2020，Issue(5) ：372.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.531

初中语文教学中如何融入心理健康教育

于丽
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：372.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.531
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初中语文教学中如何融入心理健康教育

于丽1
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作者信息

  • 1. 长春市第五十三中学 吉林 长春 130031
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摘要

初中阶段的学生已经正式进入青春期,心智也逐渐成熟,遇到事情有了自己的思考和想法,自身的心理个性也慢慢的表现出来.在整个初中阶段的学习过程中,一些不好的因素会导致学生的身心健康发展受到影响.所以,在初中阶段融入心理健康教育是不可缺少的.本篇文章讲述的是在初中语文教学中如何融入心理健康教育,及融入心理健康教育的重要性.

关键词

初中语文教学/心理健康教育/融入

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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