文渊(小学版)2020,Issue(5) :375.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.536

项目教学法在高中信息技术教学中的实践探索

宋洁玉
文渊(小学版)2020,Issue(5) :375.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.536

项目教学法在高中信息技术教学中的实践探索

宋洁玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省娄底市双峰县第一中学 湖南 娄底 417000
  • 折叠

摘要

随着我国科技水平的不断提升,高中信息技术教学已成为人们关注的重点.但是,从目前高中信息技术教学的实际情况来说,仍有部分因素影响着教学效果,无法满足素质教育背景下提出的教育要求.而项目教学法十分尊重学生的主体地位,将学生当作中心,以项目调动学生的学习积极性,并培养学生解决问题、分析问题的能力.因此,教师开展信息技术教学时,应将项目教学法应用其中.基于此,本文主要探索项目教学法在高中信息技术教学中的实践方法.

关键词

项目教学法/高中/信息技术教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文