文渊(小学版)2020，Issue(5) ：392.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.561

小学语文教学中对学生想象力的培养策略

杨艳
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：392.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.561
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小学语文教学中对学生想象力的培养策略

杨艳1
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作者信息

  • 1. 江南育才小学 广东 梅州 514000
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摘要

小学语文教学对于学生未来发展有着十分深远的影响,因为在这一课程教学不仅包含大量理论知识,同时语文还是培养学生想象力、思维发散能力等综合能力的重要课程.所以小学语文教师在教学中就要针对学生综合能力培养,以及基础知识教学这两点开展工作,以保证学生在课程学习中能够正确了解所学知识,同时还可以有效培养与提高学生综合能力,那么小学语文教师在教学中若要有效开展教学工作就需要不断总结教学经验,并将其落实到工作中.

关键词

小学语文/学生想象力/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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