文渊(小学版)2020，Issue(5) ：404-405.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.580

多媒体在小学数学教学中的合理运用

罗爱民
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：404-405.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.580
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多媒体在小学数学教学中的合理运用

罗爱民1
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作者信息

  • 1. 江西省高安市独城镇中心小学 江西 高安 330813
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摘要

随着信息时代的到来,信息技术已经逐渐渗透到学校教育的各个领域.多媒体教学进入课堂,把前沿先进的科技带入课堂进行辅助教学,是现代数学教育教学的一种必然趋势.应用多媒体辅助教学,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,有效激发学习兴趣,可以使沉闷、单调的课堂更加生动活泼、丰富多彩,富有趣味性,学生乐学,教师乐教.

关键词

小学数学教学/多媒体/应用策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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