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文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
411.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.590
活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析
杨玲
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
411.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.590
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活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析
杨玲
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作者信息
1.
新疆喀什地区麦盖提县第一小学 新疆 喀什 844600
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摘要
目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到,校园教育工作的顺利开展和实施,对于学生的成长所起到的关键性作用.因此,本文也以小学数学课堂为例,重点了解到课堂教育工作中,提高教学效率的具体方法和策略,希望能够真正的活化课堂的环境,进而为小学生构建出一个高效的课堂教育模式.
关键词
小学
/
数学
/
高效课堂
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出版年
2020
文渊(小学版)
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