文渊(小学版)2020,Issue(5) :411.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.590

活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析

杨玲
文渊(小学版)2020,Issue(5) :411.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.590

活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析

杨玲1
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作者信息

  • 1. 新疆喀什地区麦盖提县第一小学 新疆 喀什 844600
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摘要

目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到,校园教育工作的顺利开展和实施,对于学生的成长所起到的关键性作用.因此,本文也以小学数学课堂为例,重点了解到课堂教育工作中,提高教学效率的具体方法和策略,希望能够真正的活化课堂的环境,进而为小学生构建出一个高效的课堂教育模式.

关键词

小学/数学/高效课堂

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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