文渊(小学版)2020，Issue(5) ：436.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.627

如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

赵露
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：436.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.627
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如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

赵露1
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作者信息

  • 1. 烟台爱华双语学校 山东 烟台 264006
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摘要

在社会经济不断发展的今天,教育教学应该进行相应的改革.教师在给学生讲授数学知识,应该秉承新课改的教学原则,将培养学生的核心素养作为主要教学目标.在以往的数学课程中,教师主要是通过口头讲述的方法将知识直接传授给学生,没有开发学生思维,也没有提高数学教学的有效性.因此,教师应该创新教学方法,激发学生学习的兴趣,锻炼学生的逻辑性思维,加深学生对数学知识的理解.

关键词

小学数学/核心素养

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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