文渊(小学版)2020，Issue(5) ：437.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.629

浅谈高中数学合作学习中存在的问题及对策

王淑杰
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：437.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.629
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浅谈高中数学合作学习中存在的问题及对策

王淑杰1
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作者信息

  • 1. 辽宁省康平县高级中学 辽宁 康平 110500
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摘要

随着新课改的大力推进,高中数学的教学模式需要进行变革.课堂教学要摒弃高中传统的填鸭式教学方法,将学生主体地位进一步放大,探究新的课堂教学模式.其中,小组合作学习是转变模式的主要思考点.因此,笔者针对高中数学小组合作学习的方法进行了研究探讨,以帮助高中数学教学工作者提供思考和解决路径.

关键词

高中数学/合作学习/对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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