文渊(小学版)2020，Issue(5) ：459.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.660

"互联网+"时代小学数学教学模式研究

陈阳
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：459.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.660
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"互联网+"时代小学数学教学模式研究

陈阳1
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作者信息

  • 1. 吉林省东丰县实验小学 吉林 东丰 136300
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摘要

自我国提出"互联网+教育"的教育理念后,各阶段学科教学的现代化改革进行的如火如荼,小学数学也不例外,在"互联网+教育"的背景下,教学模式有了很大的突破与创新,推动了教学改革发展.但实际教学中,由于教育理念的陈旧,教学方法的单一,导致教学效果不够理想.为此,本文以"互联网+教育"为主要框架,分析如何采取有效措施,优化教学模式.

关键词

小学数学/互联网+/教学模式

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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