文渊(小学版)2020,Issue(5) :464.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.667

基于语音语用学的初中英语韵律教学策略研究

冯芹
文渊(小学版)2020,Issue(5) :464.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.667

基于语音语用学的初中英语韵律教学策略研究

冯芹1
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作者信息

  • 1. 泰安市岱岳实验中学 山东 泰安 271000
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摘要

英语韵律教学是利用英语的韵律特点,通过韵律式英语运用,开展教学以语音语用学为基础的教学活动.本文对该种教学模式的相关概念进行了阐述,分析了以语音语用学为基础在初中英语课堂开展韵律教学的重要意义,并重点说明了该种教学模式的实施策略.

关键词

初中英语/语音语用学/韵律教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
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