国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
483-484.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.695
且行且感悟——关于教育的三点思考
康建琴
文渊(小学版)
2020,
Issue
(5) :
483-484.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.695
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
且行且感悟——关于教育的三点思考
康建琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北京工业大学实验学校 北京 100021
折叠
摘要
现代教育中,教师的定位相较于传统教育有了本质的变化,教师不仅仅关注于"传道授业解惑",更应该尊重学生的人格,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展.下文是我在不断实践、不断探究、不断思考、不断学习过程中关于教育的三点思考.
关键词
教育思考
/
相信学生
/
表扬鼓励
/
情感教育
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果