文渊(小学版)2020，Issue(5) ：504-505.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.722

混合教学模式下的大学英语"课程思政"的路径探究

郭新霞 郭园园
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：504-505.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.722
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混合教学模式下的大学英语"课程思政"的路径探究

郭新霞 1郭园园1
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作者信息

  • 1. 新疆财经大学国际经贸学院 新疆 乌鲁木齐 830012
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摘要

随着"课程思政"的不断推进,各高校及教师都给予了极高的关注并在不断探索其具体落实途径.灾后疫情时代,学习模式由原来传统的课堂教育到现在线上线下混合式教育的转变已成定局.教师应当与时俱进,在夯实专业知识的同时,不断丰富自我政治修养,利用丰富的网络资源和课程平台,时时在师生之间搭起一座桥.教师需要深挖专业课本里的思政元素并精心设计上课环节,使看"课程思政"润物无声发挥"立德树人"作用.

关键词

大学英语/课程思政/混合式教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量11
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