文渊(小学版)2020，Issue(5) ：511.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.730

《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计

邓丽娟
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：511.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.730
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《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计

邓丽娟1
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作者信息

  • 1. 连州市龙坪镇中心小学 广东 清远 513400
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摘要

本文主要通过对部编版六年级下册《鲁滨逊漂流记》第二课时的节选内容开展教学设计,旨在使学生通过阅读能够体会到书中人物的形象和心态变化.在引导学生联系现实中,培养学生积极乐观的生活态度,并有效加深对作品的理解.

关键词

鲁滨逊漂流记/教学设计/阅读教学/听说读写

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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