文渊(小学版)2020，Issue(5) ：567.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.807

走进孩子心灵深处——小学班主任德育工作的方法与策略

蔡广志
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：567.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.807
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走进孩子心灵深处——小学班主任德育工作的方法与策略

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作者信息

  • 1. 广东省湛江市遂溪县遂城第一小学 广东 湛江 524300
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摘要

对学生的教育以及关爱是一个永恒话题,在对学生进行教育的过程中,需要老师充满爱心,同时还需要充满智慧.小学生对待事物处于一个懵懂的状态,在小学阶段对学生开展德育教育可以达到事半功倍的效果.班主任是和学生接触最多的老师,在对学生进行教育的过程中,既要充满爱心的对待学生,又要挖掘学生的优点,帮助学生建立自信心,培养学生良好的道德品质.对此,本文首先说明小学德育方面存在问题的原因,然后详细阐述小学班主任开展德育教育的策略.

关键词

小学班主任/德育工作/方法与策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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