文渊(小学版)2020，Issue(5) ：631-632.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.898

合作学习模式在中学数学教学中的应用与策略

陈凤忠
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：631-632.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.898
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合作学习模式在中学数学教学中的应用与策略

陈凤忠1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市政和县铁山中学 福建 南平 353600
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摘要

在中学数学教学当中合作学习模式,发挥着非常重要的作用,是教学的重要组成部分.教师需要合理的运用这一教学策略,避免产生相反的作用.在中学数学学科教学过程中,合作学习模式能有效激发学生学习兴趣,让学生处于轻松快乐的氛围中,认真学习知识,引导学生积极思考,更深刻的理解数学知识.本文就合作学习模式,在中学数学教学当中的应用进行分析.

关键词

合作学习/中学数学/教学应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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