文渊(小学版)2020，Issue(5) ：689.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.984

有效提问成就精彩——有效提问在初中数学教学中的应用

李玲
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：689.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.984
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

有效提问成就精彩——有效提问在初中数学教学中的应用

李玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省浏阳市浏阳河中学 湖南 浏阳 410300
  • 折叠

摘要

科学、有效的教学方法能够全面提升学生的学习成绩和能力,这对初中数学教学而言同样如此.在初中数学课堂教学中进行有效的提问,能够针对性地提高学生的认知能力和数学思维,为学生营造出良好的数学学习氛围.本文重点研究了有效提问在初中数学课堂上的应用,针对目前初中数学课堂提问环节存在的问题,提出了具体可行的改进措施,以供参考.

关键词

初中数学/教学应用/提问/策略分析

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文