文渊(小学版)2020，Issue(5) ：691-692.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.988

浅谈小学语文课堂如何渗透心理健康教育

周梦蝶
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：691-692.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.988
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浅谈小学语文课堂如何渗透心理健康教育

周梦蝶1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台经济技术开发区第五小学 山东 烟台 264006
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摘要

心理健康一种心理状况,学生在生活和学习中有健康的反应,也能不断发展出自身的潜能.教师要注重在语文课堂中渗透心理健康教育,这样能够让学生有良好的学习态度,还能有强烈的集体荣誉感.教师在语文课程中渗透心理健康教育是紧跟时代发展的.

关键词

小学语文/心理健康教育

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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