文渊(小学版)2020，Issue(5) ：692.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.989

浅析高中英语核心素养课堂教学方法

蔡婷婷
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：692.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.989
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浅析高中英语核心素养课堂教学方法

蔡婷婷1
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作者信息

  • 1. 沙市第七中学 湖北 荆州 434000
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摘要

以高中听说读写的英语课堂为基础,分析如何在高中英语课堂中加入核心素养的培养.随着时代的不断发展与变化,对学生和老师都有了更为高标准的要求,英语课堂应该进行观念以及方式上的创新,这不仅能够提高学生对英语的学习效率,还可以更好的培养核心素质,为祖国培养全方位的人才.因此,本文对核心素养的概念以及意义做出了深刻分析,并概括了如何进行高中英语核心素养课堂教学.

关键词

高中英语/核心素养/课堂/教学方法

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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