文渊(小学版)2020,Issue(5) :816-817.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1160

课本剧在中职英语教学中的应用研究

吴瑛
文渊(小学版)2020,Issue(5) :816-817.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1160

课本剧在中职英语教学中的应用研究

吴瑛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省嘉兴市秀水中等专业学校 浙江 嘉兴 314001
  • 折叠

摘要

《英语课程标准》强调"重视语言学习的实践性和应用性,主张学生在语境中接触体验和理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言,尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会."因此,在英语教学中,教师应创造性地利用教材,通过巧妙的教学设计,为学生营造真实的语言环境,开展情境交际,提高综合运用语言的能力.英语课本剧在中职英语课堂中实施,能够使学生在轻松愉悦的课堂氛围中自然而然地理解并学会运用教材内容,成为中职英语课堂中重要的口语活动形式之一.本文重点分析课本剧在中职英语教学中的必要性、英语课本剧的特征、中职英语教学中开展课本剧的优势及其课本剧在中职英语教学中的应用.

关键词

课本剧/中职英语/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文