文渊(小学版)2020,Issue(5) :819.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1162

小学语文教学中渗透心理健康教育的研究

袁家英
文渊(小学版)2020,Issue(5) :819.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1162

小学语文教学中渗透心理健康教育的研究

袁家英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市水城县第二小学 贵州 六盘水 553040
  • 折叠

摘要

随着人们意识的觉醒和对教育的重视,我国的教育正在面临越来越多的改革.因此,小学生的心理健康教育也就成了小学教学中的一项重要工作.但是在小学的授课中增添一门课会对学生造成课业的负担,所以可以在其他学科教学过程中进行心理健康教育,将两者有效的结合起来,这样不仅能加强教学的趣味性,还能提高学生的学习效率.本文主要通过小学的主要学科语文,在其中渗透心理健康教育,让学生在学习的过程中了解心理健康教育.

关键词

小学语文教学/心理健康教育/方法策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文