文渊(小学版)2020，Issue(5) ：850.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1207

新课程背景下高中音乐合唱教学的创新及改革研究

马静
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：850.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1207
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新课程背景下高中音乐合唱教学的创新及改革研究

马静1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学 新疆 阿勒泰 836000
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摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,教育体制的不断完善,我国教育部门对全面提升学生们的艺术素养越来越重视.在高中音乐教学中,合唱教学是一项重点教学内容,通过合唱教学可以建立起师生、生生之间的交流桥梁,同时也能够通过合唱的学习提高学生们的歌唱水平,并且培养他们的团体意识与合作精神.但是传统高中音乐教学对合唱教学不够重视,教学方法没有实现突破与创新,很难发挥出合唱的真正价值,为此,本文针对新课程背景下高中音乐合唱教学的创新方法进行研究,促进高中音乐教学水平的提升.

关键词

新课程/高中音乐/合唱教学/创新/改革

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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