文渊(小学版)2020，Issue(5) ：874.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1243

高中化学教学中信息技术的融合策略

汪英
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：874.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1243
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高中化学教学中信息技术的融合策略

汪英1
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  • 1. 湖北省咸丰县第一中学 湖北恩施土家族苗族自治州 445600
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摘要

现阶段随着科学技术的不断进步,促进现代技术与各方面的融合是当代社会发展的重要趋势,而在教育教学方面,促进信息技术在教学中的应用,能够使教师教学达到事半功倍的效果.高中化学复杂难以理解,很多实验和反应原理没法直接通过讲解让学生理解,为此在高中化学教学中创新性地使用现代信息技术能够有效促进课堂教学效果的提升.在本文中,笔者分析探讨了在高中化学教学中应用现代信息技术的重要意义,并就促进现代信息技术与高中化学课堂教学融合提出了几点策略.

关键词

高中化学/信息技术/融合

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出版年

2020
文渊(小学版)

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