文渊(小学版)2020，Issue(5) ：876-877.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1247

现代信息技术与小学语文课程整合的实践研究

姚春艳
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：876-877.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1247
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现代信息技术与小学语文课程整合的实践研究

姚春艳1
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作者信息

  • 1. 农安县永安乡中心小学 吉林 长春 130000
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摘要

随着社会的发展和科学技术的进步,给人们的生活带来了许多便利,同时也带来了许多变化.现代化的信息技术在教学上的应用已经越来越普遍,并且成为许多老师关注和探索的方向.在备课阶段老师可以利用信息技术参考许多优秀的教学经验,在授课过程中利用信息技术老师能让学生获得更好的学习体验,在课后老师能利用信息技术更加及时和全面地掌握学生的学习效果和学习情况,所以说信息技术能够给老的教学带来更多的便利条件,也有助于智慧课堂的构建.

关键词

信息技术/小学语文/语文课程/实践研究

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基金项目

长春市教育科学"十三五"规划课题(JKBLX2018-283)

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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