文渊(小学版)2020,Issue(5) :889-890.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1265

基于课外阅读的小学语文核心素养探究

陈思琴
文渊(小学版)2020,Issue(5) :889-890.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1265

基于课外阅读的小学语文核心素养探究

陈思琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省丰城市铁路中心小学 江西 丰城 331100
  • 折叠

摘要

课语文是小学阶段的一门基础课程,学好语文知识尤其是阅读,对于其他科目的学习有很大的帮助.在阅读教学中,培养学生的阅读兴趣,并通过正确的阅读方法引导学生,让他们养成良好的阅读习惯,对学生理解能力和语言组织能力的提升都有很大的帮助.基于此,本篇文章对基于课外阅读的小学语文核心素养探究进行研究,以供相关从业人士参考.

关键词

课外阅读/小学语文/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文