文渊(小学版)2020，Issue(5) ：902.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1284

批判性思维在初中英语阅读理解中的运用探析

汤霞辉
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：902.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1284
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批判性思维在初中英语阅读理解中的运用探析

汤霞辉1
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作者信息

  • 1. 湖南省益阳市赫山区梓山湖学校 湖南 益阳 413000
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摘要

批判性思维是提升英语阅读能力,增强英语语言素养的重要基础.批判性思维倡导主动怀疑精神,在初中英语阅读教学中,要引领学生敢于质疑,不墨守成规,增强自主学习、探究能力.基于此,本文提出一系列初中语文阅读理解有效教学策略,旨在借助文本特征,引导文本解读,分析文本结构,培养阅读读策略,挖掘文本内涵,渗透思维品质.

关键词

英语阅读/解读文本/批判性思维

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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